Autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades

Plan de clase

Sesión 1: Autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades
Objetivo: Reconocer ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y su importancia en el desarrollo personal y social.
   
   
   • Establecer el problema a abordar: Integración Grupal.
   
   
   
   



2. Actividad de reflexión y autoevaluación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Entregar a los alumnos una hoja de trabajo con preguntas relacionadas con sus ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias.
   
   
   • Pedirles que reflexionen sobre cada una de las preguntas y escriban sus respuestas de manera personal.
   
   
   • Al finalizar, invitar a algunos estudiantes a compartir sus respuestas con el resto del grupo.
   
   
   
   



3. Actividad de descubrimiento de nuevas potencialidades (15 minutos)

   
   
   
   
   • Organizar a los estudiantes en pequeños grupos y proporcionarles papel y lápices.
   
   
   • Pedirles que, en sus grupos, piensen en una actividad que les gustaría realizar en la escuela y en la comunidad, teniendo en cuenta sus potencialidades y habilidades individuales.
   
   
   • Cada grupo deberá presentar su propuesta de actividad y explicar cómo contribuiría a la integración grupal.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Promover una breve reflexión sobre la importancia del autoconocimiento y cómo puede influir en el desarrollo personal y en la integración grupal.
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir sus opiniones y conclusiones finales.
   
   
   
   

Sesión 2: Aprendizaje servicio y pensamiento crítico
Objetivo: Promover el p