Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Reconociendo la importancia de la Historia y su relación con nuestro presente

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce que la Historia es una reconstrucción científica del pasado que se hace desde el presente y que al igual que otras ciencias, la ideología y la metodología del historiador determinan su mirada del pasado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria: Limpiando nuestra comunidad, cuidamos nuestro entorno.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio de normas de convivencia.


• Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Motivación: Presentar imágenes y videos de diferentes culturas antiguas y preguntar a los alumnos qué conocen sobre ellas.

Desarrollo:

• Presentación de la problemática interdisciplinaria: Limpiando nuestra comunidad, cuidamos nuestro entorno. Discutir la importancia de cuidar nuestro entorno para preservar los vestigios históricos.


• Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura antigua para investigar. Deberán encontrar información sobre su origen, ubicación geográfica, características culturales y su legado en la actualidad.


• Planificación de acciones: Cada grupo deberá proponer una acción concreta para cuidar el entorno y preservar los vestigios de la cultura asignada.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo presenta su cultura antigua y la acción propuesta.


• Reflexión final: ¿Qué aprendimos hoy sobre la importancia d