El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema central: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que los alumnos hayan presenciado o experimentado.


• Introducción del problema interdisciplinar: el 41% de las familias de la escuela no tienen buenos hábitos alimenticios.


• Debate breve sobre la relación entre los conflictos y los hábitos alimenticios.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles: investigador, facilitador, comunicador y organizador.


• Los grupos recibirán información sobre distintos conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Cada grupo analizará y discutirá los conflictos asignados, identificando las causas, consecuencias y posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.


• Los grupos elaborarán una presentación oral para compartir sus resultados con el resto de la clase.


• Realización de la presentación oral y fomento del pensamiento crítico a través de preguntas y reflexiones.

Sesión 2:

• Los grupos recibirán información sobre distintas estrategias de mediación desde la cultura de paz.


• Cada grupo analizará y discutirá las estrategias asignadas, identificando su aplicabi