Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de los derechos sexuales y la responsabilidad en la sexualidad.

Enfoque transversal: Igualdad de género y vida saludable.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de los aprendizajes previos sobre desigualdad y sus consecuencias.


• Presentación del problema: "Los derechos sexuales y la responsabilidad en la sexualidad".


• Realizar una lluvia de ideas para conocer las ideas previas de los estudiantes sobre el tema.

Desarrollo:

• Explicar brevemente los conceptos de derechos sexuales y responsabilidad en la sexualidad.


• Realizar una lectura de un caso real relacionado con estos temas.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una pregunta de reflexión sobre el caso para discutir en grupo.


• Cada grupo deberá exponer sus reflexiones y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una síntesis de las reflexiones y conclusiones expuestas por los grupos.


• Plantear una pregunta retadora para la siguiente sesión: "¿Qué acciones podemos tomar para promover la igualdad de género y una vida saludable en nuestra comunidad?".

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar un repaso de las reflexiones y conclusiones de la sesión anterior.


• Presentar los conceptos de igualdad de género y