La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Danelia Aguilar
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 2º - Historia
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Incorporar conocimientos de Lengua y Literatura (lectura y escritura).
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión lectora.
- Actividad de escritura creativa.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre la Nueva España y su forma de gobierno, economía, cultura y sociedad.
- Plantear el problema: "Los alumnos conocen las diferentes formas de vida en la Nueva España".
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada uno un aspecto clave (gobierno, economía, cultura y sociedad) para investigar sobre la Nueva España.
- Los grupos investigarán en libros de texto, enciclopedias y fuentes confiables en línea, recopilando información relevante y anotando las fuentes utilizadas.
- Cada grupo deberá, al final de la sesión, preparar una presentación breve sobre su aspecto asignado.
Cierre:
- Cada grupo realizará una presentación oral de los aspectos clave que investigaron.
- Se promoverá la participación de los demás grupos para hacer preguntas y aportar ideas adicionales.
- Se resumirán las características de la forma de gobierno,