Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Explicar la coordinación del sistema nervioso con el funcionamiento del cuerpo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Organización de las sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar la problemática interdisciplinar y motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la coordinación del sistema nervioso en el funcionamiento del cuerpo humano.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los sistemas nervioso y endocrino.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de sistema nervioso y sus funciones principales.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos observen y analicen diferentes imágenes o diagramas del sistema nervioso.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos para construir un conocimiento colectivo sobre el tema.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión y plantear preguntas reflexivas relacionadas con el objetivo de la clase.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en investigar sobre la relación entre el sistema nervioso y la coordinación de funciones del cuerpo humano.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las reflexiones