Estructura, propiedades y características de la materia: Indagando sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Plan de clase

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia: Indagando sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Objetivo:

• Los alumnos indagarán sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común, a través de la metodología de Aprendizaje por indagación, fomentando la vida saludable y el pensamiento crítico.

Problema interdisciplinar a atender: Adicciones y alimentación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Estructura, propiedades y características de la materia".


• Actividad motivacional: Los alumnos deberán observar diferentes objetos y materiales presentados en el aula, y comentar qué saben sobre ellos y qué propiedades y características podrían tener.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de materia y sus características básicas.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos realizarán una investigación sobre los materiales utilizados en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común, tomando en cuenta sus propiedades y características. Se les proporcionará recursos como libros, internet, revistas, etc.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión y debate en grupo: Los alumnos discutirán sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales para su uso en la vida diaria.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre el impacto de las adicciones en la alimentación y realizar un breve informe.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea: Los alumnos comp