Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo se coordina el sistema nervioso con el funcionamiento del cuerpo humano?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del sistema nervioso y su relación con el cuerpo humano.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos sobre el sistema nervioso y su función en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos investiguen en grupos sobre el sistema nervioso y su relación con diferentes funciones del cuerpo, como la respiración, el movimiento y la digestión.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre el sistema nervioso y su relación con el cuerpo humano.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia de la coordinación del sistema nervioso en el funcionamiento del cuerpo humano.

Sesión 2:

Inicio:

• Realización de una actividad de recuerdo sobre lo aprendido en la sesión anterior, a través de una pregunta o ejercicio relacionado al sistema nervioso.

Desarrollo:

• Introducción del tema del sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso en la coordinación de l