Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo: Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Atención al problema: Concientizar a los alumnos del respeto que deben tener entre pares y la comunidad escolar.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema del proyecto comunitario y su importancia.


• Generar un diálogo con los alumnos sobre la violencia en las familias y la escuela.


• Identificar palabras y frases relacionadas con la comunicación asertiva y dialógica.

Desarrollo:

• Introducir el vocabulario y las estructuras gramaticales necesarias para expresar opiniones, emociones y resolver conflictos de manera asertiva en inglés.


• Realizar actividades prácticas de role-playing donde los alumnos practiquen la comunicación asertiva en situaciones de conflicto.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos en las actividades.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación asertiva para prevenir la violencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad.


• Asignar tareas individuales para que los alumnos comiencen a diseñar sus propuestas.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior y brindar retroalimentación.


• Realizar una actividad de vocabulario relacionada con la temática del proyecto comunitario.


• Recordar la importancia de la inclusión