Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Indagando en la contribución de las mujeres de diversas culturas en el cuidado del ambiente y la salud

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de ecosistema y su importancia para la vida en el planeta.


• Actividad de diagnóstico: los alumnos comentarán en parejas las formas en que ellos contribuyen al cuidado del ambiente.


• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos identificarán los principales problemas ambientales que pueden afectar la preservación de los ecosistemas.


• Actividad en grupos: los alumnos investigarán y analizarán ejemplos de acciones de mujeres de diversas culturas que han contribuido al cuidado del ambiente y la salud.

Sesión 2:

• Revisión en grupo de los ejemplos de acciones de mujeres investigadas.


• Actividad en grupos: los alumnos identificarán los principales retos y obstáculos que enfrentan las mujeres al contribuir en el cuidado del ambiente.


• Debate en grupo sobre cómo superar estos retos y promover la participación equitativa de las mujeres en la preservación de los ecosistemas.


• Actividad individual: los alumnos reflexionarán sobre su papel como agentes de cambio en