El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismas y con el mundo, a través del disfrute de las experiencias artísticas.
Laura Vargas- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planificación de clase: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismas y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.
Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismas y con el mundo, a través del disfrute de las experiencias artísticas.
Objetivo (PDA): Encuentra formas de dejar sus huellas gráficas en el espacio y experimenta con distintos materiales, a partir de las artes plásticas y visuales.
Metodología: Proyecto Comunitario.
Duración: 1 sesión de 45 minutos.
Secuencia Didáctica:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy exploraremos el encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismas y con el mundo a través de las artes plásticas y visuales."
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes obras de arte y preguntar a los alumnos qué sienten al observarlas.
Desarrollo (25 minutos):
3. Explicación del proyecto comunitario: "Vamos a crear una instalación artística en la que cada uno de ustedes pueda dejar sus huellas gráficas en el espacio. Utilizaremos distintos materiales y exploraremos diferentes técnicas."
4. Actividad principal: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales como crayones, papeles, témperas, pinceles, etc., y permitirles explorar libremente y experimentar con ellos. Invitarlos a dejar sus huellas gráficas en un espacio del aula designado para el proyecto.
5. Acompañamiento y guía: Observar y asistir a los alumnos en sus experiencias artísticas, brindando sugerencias y apoyo cuando sea necesario.
Cierre (10 minutos):
6. Reflexión y comprensión: Realizar una breve conversación en grupo sobre las experiencias vividas dura