Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

ursus herrera
Ubicación curricular
Contenido Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, en donde aplica mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

I. Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática".

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas que afectan a la comunidad.

  • Explicación del problema a abordar: Establecer acuerdos sobre qué hacer con la basura que se genera en la comunidad.

  • Presentación del objetivo de la clase: Participar en actividades y proyectos en el entorno escolar y social, aplicando mecanismos de participación democrática y rasgos de ciudadanía responsable y crítica.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios.

  • Investigación sobre la problemática de la basura en la comunidad.

  • Análisis de causas y consecuencias de la problemática.

  • Identificación de posibles soluciones.

  • Elaboración de propuestas de proyectos para abordar la problemática.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas de proyectos por parte de cada equipo.

  • Discusión y reflexión sobre las propuestas.

  • Elección de la propuesta más viable y relevante para ser implementada.

  • Acuerdo sobre las acciones a realizar en la siguiente sesión para llevar a cabo el proyecto seleccionado.


II. Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de la problemática y del proyecto seleccionado.

  • Organización de tareas y responsabilidades en el equipo.


Desarrollo:



  • Investigación sobre las leyes y normativas relacionadas con la gestión de residuos sólidos.

  • Diseño de estrategias de sensibilización y concientización sobre el manejo adecuado de la basura.

  • Elaboración de una campaña de comunicación para promover la participación ciudadana en el proyecto.

  • Planificación de acciones concretas para la recolección, se