Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia.

Objetivo PDA: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los estudiantes que encuentran dificultades para entender los modelos atómicos propuestos e interpretar cómo estos modelos explican fenómenos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema a los estudiantes: "Muchos estudiantes tienen dificultades para entender los modelos atómicos y cómo explican fenómenos. ¿Qué creen que pueda estar causando esta dificultad?"


• Dinámica grupal: Debates en parejas sobre las posibles causas de las dificultades de comprensión.

Desarrollo:

• Exposición teórica: Introducción a los modelos atómicos a través de una presentación multimedia.


• Actividad de indagación: Realización de experimentos sencillos para observar fenómenos relacionados con los modelos atómicos.


• Discusión en grupos pequeños: Análisis de los resultados de los experimentos y su relación con los modelos atómicos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de los experimentos y las conclusiones obtenidas.


• Reflexión individual: Cada estudiante debe escribir en su cuaderno una reflexión sobre lo aprendido y las dificultades que aún puedan tener.

Sesión 2:

Inicio:

• Actividad de pensamiento crítico: Análisis de situaciones cotidianas en las que se puedan aplicar los model