La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Asociar la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo, en el marco del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajos conocimientos previos de historia.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos en historia.


• Planteamiento del problema: Bajos conocimientos previos de historia.

Desarrollo:

• Lectura de un texto introductorio sobre el feudalismo y el humanismo.


• Discusión en grupos pequeños sobre la relación entre el sistema feudal y el desarrollo del humanismo.


• Presentación de conclusiones por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión sobre las conclusiones obtenidas y su relación con el surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la lectura complementaria.


• Planteamiento de preguntas para generar debate sobre la relación entre el feudalismo, el humanismo y el surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.

Desarrollo:

• Debate en grupos pequeños sobre las preguntas planteadas.


• Presentación de argumentos y conclusiones por parte de cada grupo.

Cierre