Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Objetivo: Identificar acciones, situaciones y comportamientos en las que se pueda lastimar o lastimar a otras personas, promoviendo medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, teniendo en cuenta el contexto de la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Problema a atender: Falta de identificación de zonas de riesgo y alta incidencia de accidentes en la escuela.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Juego de imágenes. Mostrar imágenes de situaciones de riesgo y accidentes en la escuela. Los niños deben identificar las situaciones de peligro y explicar por qué son riesgosas.


• Reflexión grupal: ¿Por qué es importante prevenir los accidentes? ¿Cómo podemos cuidar de nuestra propia integridad y la de los demás?

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos, en grupos pequeños, recorren la escuela y buscan zonas de riesgo o situaciones peligrosas. Pueden tomar fotografías o hacer dibujos. Luego, en plenaria, cada grupo presenta sus hallazgos y se discuten las medidas de prevención.


• Elaboración de un mapa de riesgos de la escuela. Los alumnos marcan las zonas encontradas y proponen medidas de prevención.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de expresión artística: Los alumnos crean carteles o afiches informativos sobre las medidas de prevención identificadas en la sesión anterior. Pueden utilizar imágenes, colores y palabras clave para