Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Yajahira Galván
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Poca comunicación y falta de convivencia sana en el aula.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una dinámica de integración para fomentar la comunicación y el trabajo en equipo.
- Presentar el problema: "¿Cómo podemos mejorar la comunicación y convivencia en el aula?"
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 integrantes.
- Cada grupo debe investigar y seleccionar una acción o proyecto realizado por personas, grupos u organizaciones en México o América Latina, que promueva una cultura de paz.
- Los grupos deben analizar la importancia de dicha acción y cómo contribuye a la mejora de la comunicación y convivencia en la sociedad.
Cierre:
- Cada grupo presenta brevemente su investigación y resalta los aspectos clave de la acción seleccionada.
- Realizar una discusión en clase sobre las acciones presentadas y cómo pueden ser aplicadas en el entorno escolar para mejorar la comunicación y convivencia.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar la problemática planteada en la sesión anterior.
- Reflexionar sobre la importancia de la paz y la convivencia sana en el aula.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas en clase acerca de las actitudes, valores y comportamientos que se requieren para promover una cultura de paz.
- Dividir a los alumnos en grupos