Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversación sobre las actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela.


• Reflexión sobre la importancia de narrar las actividades y eventos de la escuela.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.

Sesión 2:

• Investigación en la comunidad: los alumnos se dividirán en grupos y se les pedirá que entrevisten a personas de la comunidad para conocer actividades y eventos relevantes que hayan tenido lugar en la escuela.


• Recopilación de la información obtenida.

Sesión 3:

• Organización de la información recopilada: los alumnos trabajarán en grupo para organizar la información obtenida en una línea de tiempo o un esquema, resaltando la organización temporal y causal de los eventos.


• Enfatizar la importancia de la secuencia y la relación entre los eventos.

Sesión 4:

• Elaboración de la narración: los alumnos, de manera individual o en parejas, escribirán una narración utilizando la información organizada en la sesión anterior.


• Se les animará a utilizar conectores temporales y causales para organizar su narración de manera adecuada.

Sesión 5:

• Socialización de las narraciones: los alumnos compartirán sus narraciones con el resto de la clase.


• Reflexión final sobre lo aprendido y la importa