El impacto de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas, con enfoque en la destrucción de la capa de ozono.
Karen Ivett Román- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Tema: El impacto de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas, con enfoque en la destrucción de la capa de ozono.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Integrar el problema de la destrucción de la capa de ozono en el desarrollo de la planeación.
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas. Contextualizar el problema de la destrucción de la capa de ozono y su relación con el uso de ciertas herramientas y tecnologías.
Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro día a día y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.
Planteamiento del problema: Explicar el problema de la destrucción de la capa de ozono y cómo está relacionado con el uso desmedido de ciertas herramientas y tecnologías. Generar una discusión en torno a las consecuencias de esta destrucción y la responsabilidad que tenemos como sociedad.
Fase 2: Desarrollo
- Investigación dirigida: Proporcion