Estilos de vida activos y saludables

Mauricio Caballero
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Grado: Secundaria 2º


Objetivo: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Hábitos saludables y cuidado del cuerpo


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios de mantener un estilo de vida activo y saludable.


Desarrollo:



  • Exposición dialogada sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, como la falta de tiempo, la falta de motivación, la influencia de la tecnología, entre otros.

  • Formación de grupos de trabajo y asignación de un factor a cada grupo para analizar y reflexionar sobre cómo afecta la práctica de la actividad física.

  • Investigación en pareja sobre acciones que se pueden tomar para modificar o eliminar el factor asignado.

  • Presentación de los resultados por parte de cada grupo.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las acciones propuestas y su viabilidad para modificar o eliminar los factores que afectan la práctica de la actividad física.

  • Asignación de una tarea individual: escribir un compromiso personal para promover un estilo de vida activo y saludable.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del compromiso personal del día anterior.

  • Actividad de calentamiento físico.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad práctica relacionada con la tem