Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y sustentabilidad.

Tema: Energía mecánica (cinética y potencial) y su conservación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinaridad: Se atenderá al problema de la energía mecánica, cinética y potencial, y su presencia en la vida cotidiana. Se enfocará en la caída libre y en el tiro vertical.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Objetivo (PDA): Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Energía mecánica".


• Actividad de motivación: Observar un video sobre la importancia de la energía mecánica en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Discutir en grupos pequeños sobre las características de la energía mecánica y su importancia.


• Realizar experimentos sencillos para explorar la energía cinética y potencial.


• Observar y analizar los resultados de los experimentos.

Cierre:

• Presentación de conclusiones y discusión en grupo plenaria.


• Asignación de tarea: Investigar casos en la vida cotidiana donde se conserve la energía mecánica.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y repaso de conceptos.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán compartir los casos de conservación de energía mecánica que investigaron.

Desarrollo:

• Presentación de casos reales donde se conserve la energía mecánica.


• Análisis en grupo de los casos presentados.


• Realización de ejercicios prácticos para fortalecer la comprensión de la conservación de la energía mecánica.

Cierre:

• Discusión y resolución de dudas en