Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

losty gamer
Primaria 6º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.


Sesión 1:


Objetivo: Los alumnos elaborarán un guión para su exposición sobre el cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Introducción al tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué entienden por cuidado de la salud y por qué es importante.

  2. Investigación: Proporcionar a los alumnos diversas fuentes (libros, páginas web, revistas) para que investiguen y recopilen información sobre diferentes aspectos del cuidado de la salud.

  3. Organización de la información: Los alumnos elaborarán un guión siguiendo un orden lógico de presentación de la información encontrada.

  4. Revisión: Los alumnos compartirán sus guiones en grupos pequeños y se darán retroalimentación para mejorarlos.


Sesión 2:


Objetivo: Los alumnos prepararán los materiales de apoyo para su exposición.


Actividades:



  1. Recursos visuales: Los alumnos seleccionarán imágenes, gráficas o fotografías relacionadas con su tema y las organizarán en una presentación de diapositivas.

  2. Materiales físicos: Los alumnos prepararán carteles, maquetas o cualquier otro material que consideren relevante para su presentación.

  3. Ensayo: Los alumnos practicarán su exposición utilizando los materiales de apoyo preparados.


Sesión 3:


Objetivo: Los alumnos utilizarán un léxico formal y emplearán técnicas para mantener o recuperar la atención de la audiencia.


Actividades:



  1. Léxico formal: Los alumnos revisarán su guión y realizarán las modificaciones necesarias para utilizar un lenguaje formal y adecuado.

  2. Técnicas de atención: Los alumnos aprenderán técnicas como inflexiones de voz, ademanes y gestos para mantener la atención de l