Introducción a los cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Introducción a los cuerpos geométricos y sus características

Objetivo: Reconocer y describir semejanzas y diferencias entre un prisma y una pirámide.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Actividades:

1. Presentar a los alumnos una serie de imágenes de prisma y pirámide y pedirles que observen y describan las características de cada uno.


2. Formar grupos de trabajo y proporcionar a cada grupo diferentes objetos tridimensionales (prismas y pirámides).


3. Pedir a los grupos que manipulen los objetos y discutan las semejanzas y diferencias que encuentran entre ellos.


4. Cada grupo debe realizar una lista de las características que identificaron en cada tipo de cuerpo geométrico.


5. Realizar una puesta en común donde cada grupo comparta sus conclusiones y se resalten las características comunes y diferentes entre prismas y pirámides.

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Construcción de prismas rectos cuadrangulares o rectangulares

Objetivo: Proponer desarrollos planos para construir prismas rectos cuadrangulares o rectangulares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Actividades:

1. Recordar a los alumnos las características de los prismas rectos cuadrangulares o rectangulares.


2. Proporcionar a los alumnos hojas de papel cuadriculado y reglas.


3. Pedir a los alumnos que, en grupos, elijan la base de un prisma y diseñen el desarrollo plano correspondiente.


4. Cada grupo debe dibujar el desarrollo plano en la hoja de papel cuadriculado y recortarlo.


5. Los alumnos deben armar el prisma pegando las pestañas correspondientes.

Sesión 3 (45 minutos)

Tema: Aplicación de los conocimientos adquiridos

Objetivo: Resolver problemas relacionados con pris