Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo:
PDA: Usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Reconoce algunas características de los elementos plásticos visuales, e identifica su uso en imágenes artísticas, analiza las redes sociales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de usar los lenguajes artísticos para expresar problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas que afectan a su comunidad y seleccionar una para trabajar durante el proyecto comunitario.


• Explicar la importancia de analizar las redes sociales para identificar la problemática y promover la reflexión crítica.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar en las redes sociales sobre la problemática seleccionada.


• Cada grupo deberá recopilar imágenes relacionadas con la problemática y analizar los elementos plásticos visuales presentes en ellas.


• Fomentar la discusión en los grupos y el intercambio de ideas sobre cómo utilizar los lenguajes artísticos para expresar la problemática de manera crítica.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y propuestas artísticas para expresar la problemática de manera crítica.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las distintas propuestas presentadas.


• Plantear tareas para la siguiente sesión, como realizar boce