Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas

hector alfonso osuna
Ubicación curricular
Contenido Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera estrategias acerca de la conservación y preservación de las lenguas, planteadas en textos informativos y científicos en inglés, y las difunde.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas


Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Inglés


PDA: Recupera estrategias acerca de la conservación y preservación de las lenguas, planteadas en textos informativos y científicos en inglés, y las difunde.


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivos de aprendizaje:



  1. Comprender la importancia de preservar y conservar las lenguas.

  2. Analizar textos informativos y científicos en inglés sobre la preservación y conservación de las lenguas.

  3. Aplicar estrategias de lectura y comprensión de textos en inglés.

  4. Difundir la importancia de preservar y conservar las lenguas a través de diferentes medios.


Problemática a atender: Los alumnos y las alumnas presentan problemas para entender y comprender textos literarios ya que presentan problemas de lecto-escritura.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de participación en la discusión de textos: Evaluará la capacidad del alumno para participar activamente en la discusión y comprensión de los textos.

  2. Presentación oral: Evaluará la habilidad del alumno para difundir la importancia de preservar y conservar las lenguas a través de una presentación oral.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Importancia de la preservación y conservación de las lenguas.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que los alumnos conocen y su importancia cultural.

  • Introducción a los textos informativos y científicos en inglés: Explicar la importancia de leer y comprender este tipo de textos.


Desarrollo:



  • Lectura y comprensión