Introducción a la comunidad y sus problemáticas sociales y ambientales

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la comunidad y sus problemáticas sociales y ambientales (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la importancia de la comunidad como espacio en el que viven y se encuentra la escuela, identificarán algunas problemáticas sociales y ambientales de su comunidad y reflexionarán sobre posibles acciones para solucionarlas.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
   b. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes espacios de la comunidad y preguntar a los alumnos qué problemáticas sociales y ambientales creen que existen en ellos.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que la comunidad es el lugar en el que viven y se encuentra la escuela, y que existen diferentes problemas sociales y ambientales en ella.
   b. Trabajo en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un espacio de la comunidad para analizar. Cada grupo deberá identificar las problemáticas sociales y ambientales presentes en ese espacio.
   c. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Reflexión final: Pedir a los alumnos que piensen en posibles acciones que podrían llevar a cabo para solucionar las problemáticas identificadas en la comunidad.
   b. Tarea: Solicitar a los alumnos que investiguen en casa sobre alguna problemática social o ambiental de la comunidad y que propongan una posible solución.

   
   

Sesión 2: Reflexión sobre las problemáticas y acciones para solucionarlas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre las problemáticas sociales y am