Principios de Pascal y de Arquímedes
Guadalupe tyv.
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo:
Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de lectura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema mediante una pregunta generadora: ¿Cómo funcionan los principios de Pascal y de Arquímedes en nuestras actividades cotidianas?
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles aplicaciones de estos principios en la vida diaria.
- Reflexionar sobre la importancia de la lectura para comprender los conceptos físicos.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Entregar a cada grupo una lista de materiales y pedirles que piensen en un experimento relacionado con los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Los alumnos investigarán en fuentes de información, como libros y artículos, sobre los principios y buscarán ejemplos de actividades cotidianas en las que se apliquen.
Cierre:
- Cada grupo presentará su experimento y explicará cómo se relaciona con los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Se promoverá la reflexión sobre la importancia de la lectura y el conocimiento interdisciplinario para comprender la física.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior y retomar los experimentos presentados.
- Plantear una pregunta generadora: ¿Cómo podemos interpretar y explicar estos fenómenos físicos utilizando los principios de Pascal y de Arquímedes?
Desarrollo:
- Los alumnos trabaj