Expresión artística de la relación con el entorno familiar

Plan de clase

Clase de Artes - Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas

Tema: Expresión artística de la relación con el entorno familiar

Objetivo (PDA): Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Violencia y cutting

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Realización de una dinámica de grupo para conocer las experiencias familiares de los alumnos


• Breve explicación sobre la problemática de la violencia y cutting en la adolescencia

Desarrollo:

• Exposición de obras de arte que expresen la relación con el entorno familiar y las emociones asociadas


• Análisis de las obras y reflexión sobre cómo se expresan las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en ellas


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos representen en una breve escena teatral una experiencia familiar que les genere emociones

Cierre:

• Puesta en común de las escenas teatrales realizadas por los alumnos


• Reflexión grupal sobre las emociones y sensaciones expresadas en las escenas


• Tarea: Investigación sobre el cutting y su relación con la expresión de emociones y sentimientos

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior


• Presentación de la problemática del cutting y su relación con la expresión de emociones y sentimientos


• Exposición de casos reales de adolescentes que han practicado el cutting como forma de expresión

Des