Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la pérdida de valores.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la pérdida de valores.

Objetivo: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos, además de abordar el problema de la pérdida de valores.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la pérdida de valores y sus posibles consecuencias en la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre un problema colectivo relacionado con la pérdida de valores.

Sesión 2:

• Revisar la información recopilada por los grupos y dar retroalimentación.


• Introducir el concepto de tríptico informativo y explicar sus características y funciones.


• En grupos, los alumnos deberán seleccionar un problema colectivo y comenzar a diseñar el tríptico informativo.

Sesión 3:

• Continuar con la elaboración del tríptico informativo.


• Introducir el concepto de pensamiento crítico y promover la reflexión sobre cómo abordar de manera crítica el problema de la pérdida de valores en el tríptico.

Sesión 4:

• Finalizar la elaboración del tríptico informativo.


• Presentación de los trabajos por parte de los grupos.


• Promover el diálogo intercultural, invitando a los alumnos a compartir sus perspectivas y reflexiones sobre el problema de la pérdida de valores.

Sesión 5:

• Evaluación formativa:
  
  
  • Presentación de los trípticos informativos al resto de la clase.
  
  
  • Realización de una rúbrica de evaluación formativa donde se evalúen aspectos como la creatividad