Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y cómo las lenguas de la comunidad y de otros lugares pueden enriquecer su comunicación.


2. Actividad de sensibilización: Invitar a los alumnos a compartir palabras y frases en diferentes lenguas que conozcan. Fomentar la participación de todos los alumnos y rescatar el valor de estas lenguas.


3. Juego del lenguaje: Realizar un juego en el que los alumnos deben formar parejas y comunicarse utilizando únicamente palabras en diferentes lenguas. Esto les ayudará a trabajar en su expresión oral y a familiarizarse con palabras de otras culturas.

Sesión 2:

1. Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad de formas de expresión oral y las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


2. Actividad de expresión oral: Pedir a los alumnos que se organicen en pequeños grupos y elijan un cuento corto para representar. Cada grupo deberá ensayar la forma en que contarán el cuento utilizando diferentes expresiones orales, como entonación, gestos y tonos de voz. Fomentar la participación de todos los alumnos y la creatividad en sus presentaciones.


3. Presentación de los cuentos: Cada grupo representará su cuento frente al resto de la clase, utilizando