La Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase: "La Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre la Tabla periódica y las propiedades de los elementos.


• Presentar el problema a atender: "Los estudiantes presentan problemas en el interés del tema, así como la falta de conceptos previos".


• Motivar a los estudiantes a descubrir por qué es importante entender la Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducir la estructura de la Tabla periódica, explicando el número atómico, grupos y periodos.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los elementos químicos de un periodo específico de la Tabla periódica.


• Cada grupo deberá investigar las propiedades de los elementos asignados.


• Cada grupo presentará sus hallazgos a la clase y se discutirán las similitudes y diferencias entre los elementos.

Sesión 2:

• Continuar con la actividad de investigación, pero enfocándose en los grupos de la Tabla periódica.


• Cada grupo deberá investigar las propiedades periódicas de los elementos de su grupo.


• Cada grupo presentará sus hallazgos a la clase y se discutirán las tendencias y patrones observados en las propiedades peri