Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Objetivo (PDA): Usar los sentidos para percibir en el entorno cercano plantas que llamen la atención y describir características como olor, color, forma, textura o tamaño, si tienen hojas, flores o frutos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Fomentar el desarrollo del lenguaje, la confianza y la curiosidad en el entorno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar el tema de la diversidad natural y la importancia de explorarla.


• Actividad 1: Salir al patio del colegio y observar las plantas cercanas. Los alumnos deben elegir una planta que les llame la atención.


• Actividad 2: Regresar al aula y en pequeños grupos, describir las plantas elegidas usando los sentidos. Deben enfocarse en características como olor, color, forma, textura y tamaño.


• Cierre: Compartir en grupo las descripciones de las plantas.

Sesión 2:

• Introducción: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad natural y la exploración de plantas.


• Actividad 1: Ver imágenes de diferentes plantas de lugares lejanos y discutir en grupo sobre las diferencias y similitudes con las plantas del entorno cercano.


• Actividad 2: Retomar las descripciones de las plantas hechas en la sesión anterior y compararlas con las plantas de las imágenes. Registrar las observaciones en una tabla.


• Cierre: Compartir en grupo las comparaciones realizadas.

Sesión 3:

• Introducción: Repasar lo aprendido sobre la diversidad natural y la exploración de plantas.


• Actividad 1: Realizar una visita