Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo: Elaborar un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluya título, portada, portadilla, introducción e índice.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar el tema a los alumnos: mitos y leyendas.


• Explicar la importancia de la lectura y análisis de estos textos para el disfrute y valoración de las culturas.


• Relacionar el tema con el problema planteado: ¿Qué es el cuento?

Desarrollo:

1. Actividad de lectura:

• Proporcionar a los alumnos una selección de mitos y leyendas de diferentes culturas.


• Leer en voz alta uno de los textos y solicitar a los alumnos que presten atención a los elementos característicos de estos relatos.

2. Análisis y discusión:

• Realizar una lluvia de ideas para identificar los elementos comunes de los mitos y leyendas.


• Fomentar la participación de los alumnos y promover el intercambio de opiniones.

3. Elaboración del compendio:

• Explicar a los alumnos que realizarán un compendio de mitos y leyendas para compartir.


• Proporcionar las instrucciones para la elaboración del compendio: título, portada, portadilla, introducción e índice.


• Dar ejemplos y modelos para guiar su trabajo.

4. Trabajo en grupos:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura o región específica.


• Cada grupo deberá seleccionar un mito o leyenda para incluir en el compendio y realizar la elaboración de los elementos requeridos.

5. Presentación de los compendios:

• Al finalizar la sesión, cada grupo presentará su compendio al resto de la clase.


• Los alumnos podrán compartir sus experie