Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo: Recuperar de distintos textos en inglés, expresiones de violencia presentes en las familias y las escuelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Actividad de escritura reflexiva: Los alumnos deberán escribir un ensayo corto en inglés en el que reflexionen sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia en las familias y la escuela.


2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación en inglés en la que expongan las expresiones de violencia que identificaron en los textos y propongan posibles soluciones para erradicarla.

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y revisar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad de calentamiento en la que los alumnos compartan sus opiniones sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica.


• Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Desarrollo:

• Introducir la metodología del proyecto comunitario y explicar cómo se va a trabajar en las siguientes sesiones.


• Presentar diferentes textos en inglés que contengan expresiones de violencia en las familias y las escuelas.


• Realizar actividades de comprensión lectora para identificar y analizar las expresiones de violencia presentes en los textos.

Cierre:

• Revisar la comprensión de los alumnos sobre las expresiones de violencia identificada