Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, así como colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Construcción de dispositivos que utilizan el principio de Pascal

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación directa y participación en actividades experimentales.


2. Resolución de problemas sencillos relacionados con los principios de Pascal y Arquímedes.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre dispositivos de uso cotidiano que podrían aplicar el Principio de Pascal.

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica del Principio de Pascal.


• Ejemplos de dispositivos que utilizan este principio (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos).


• Análisis de los mecanismos y funcionamiento de estos dispositivos.

Fase de cierre:

• Reflexión individual sobre los aprendizajes del día.


• Puesta en común de las reflexiones.


• Tarea: investigar un dispositivo de uso cotidiano que aplique el Principio de Pascal.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de los dispositivos investigados por los alumnos.


• Análisis y discusión en grupo sobre los mecanismos y aplicaciones del Principio de Pascal en los dispositivos presentados.

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica del Principio de Arquímedes.


• Ejemplos de