"Explorando formas en nuestro entorno"

Plan de clase

Planeación de clase: "Explorando formas en nuestro entorno"

Objetivo general: Observar y reconocer atributos geométricos en objetos y elementos del entorno, y describirlos utilizando términos convencionales.

PDA: Observa y reconoce atributos geométricos en objetos y elementos de su entorno, y los describe con sus palabras y con términos convencionales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: Los alumnos muestran dificultad para reconocer y describir atributos geométricos en objetos de su entorno.

Sesión 1: Introducción a las formas geométricas (45 minutos)

• Presentar a los niños diferentes formas geométricas: círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre objetos que presenten estas formas.


• Proyectar imágenes de objetos cotidianos y preguntar a los niños qué forma tienen.


• Observar y clasificar objetos según su forma.


• Realizar una actividad de dibujo donde los niños tracen diferentes formas geométricas.

Sesión 2: Explorando formas en el entorno (45 minutos)

• Salir al patio o alrededores del colegio.


• Pedir a los niños que busquen objetos con formas geométricas.


• Realizar una lista de los objetos encontrados y clasificarlos según su forma.


• Regresar al aula y compartir los objetos y formas encontrados.


• Realizar una actividad de modelado con plastilina, utilizando las formas geométricas encontradas.

Sesión 3: Observando formas desde diferentes puntos (45 minutos)

• Mostrar a los niños diferentes objetos y pedirles que los observen desde distintos puntos de vista.


• Realizar una actividad de observación y dibujo, donde los niños dibujen los objetos desde diferentes ángulos.


• Comparar los dibujos y anal