Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase de Artes para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Reinterpretar los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Presentar un baile apreciando los diferentes géneros artísticos.

Sesión 1 (Inicio)

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos.


• Exposición de imágenes y ejemplos de elementos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Reflexión sobre la importancia de apreciar y reinterpretar estos elementos en creaciones artísticas personales.


• Presentación del proyecto comunitario: preparar un baile que represente diferentes géneros artísticos.

Sesión 1 (Desarrollo)

• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación sobre los diferentes géneros artísticos (música, danza, teatro, pintura, escultura, etc.).


• Selección de géneros artísticos a representar en el baile.


• Planificación de las distintas etapas del proyecto: ensayos, selección de música, diseño de vestuario, etc.

Sesión 1 (Cierre)

• Presentación y socialización de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Acuerdo sobre los géneros artísticos a incluir en el baile.


• Asignación de tareas y responsabilidades para la próxima sesión.

Sesión 2 (Inicio)

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Ensayos del baile y selección de la música correspondiente a cada género artístico.


• Diseño y elaboración del vestuario acorde a cada género artístico