Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

César Osvaldo Vigil
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconstruye aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


Objetivo (PDA): Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la mala alimentación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Planteamiento del problema de la mala alimentación y su relación con los pueblos de Mesoamérica.

  • Actividad de motivación: Visualización de imágenes de alimentos típicos de Mesoamérica y reflexión sobre su valor nutricional.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación sobre la economía de los pueblos de Mesoamérica y su relación con la alimentación.

  • Análisis de fuentes: Los alumnos analizarán fuentes históricas relacionadas con la economía y la alimentación en Mesoamérica.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación y análisis de las fuentes.


Sesión 2:



  • Investigación guiada: Los alumnos investigarán sobre la cultura y sociedad de los pueblos de Mesoamérica y su relación con la alimentación.

  • Debate: Los alumnos debatirán sobre cómo la cultura y la sociedad influían en la alimentación de los pueblos de Mesoamérica.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación y conclusiones del debate.


Sesión 3:



  • Investigación guiada: Los alumnos investigarán sobre la política de los pueblos de Mesoamérica y su relación con la alimentación.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que simulen ser gobern