Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Conocimiento de las leyes de Newton y su aplicación en la vida cotidiana.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre las Leyes de Newton y su aplicación en la vida cotidiana.


2. Observación participante del desempeño de los alumnos durante la actividad práctica.

Sesión 1:

Inicio (10 min):

• Presentar el tema de la clase: Interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con las Leyes de Newton en actividades cotidianas.


• Realizar una pregunta motivadora para despertar el interés de los alumnos, como "¿Han notado alguna vez cómo la fuerza y el movimiento interactúan en su vida diaria?"


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se puedan aplicar las Leyes de Newton.

Desarrollo (30 min):

• Explicar brevemente las Leyes de Newton y su aplicación en la vida cotidiana, utilizando ejemplos claros y sencillos.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una lista de actividades cotidianas para que identifiquen las interacciones de la fuerza y el movimiento en cada una de ellas.


• Cada grupo debe discutir y analizar las interacciones encontradas, y elegir una actividad para realizar una breve presentación al fin