Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Español:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Motivación: Mostrar a los alumnos diferentes fragmentos de textos literarios y generar una discusión grupal sobre los aspectos estéticos presentes en ellos.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: Los alumnos necesitan mejorar su caligrafía, ortografía y uso correcto de signos de puntuación.


• Explicación de la importancia de estos aspectos en la escritura de un ensayo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad 1: Lectura individual de un cuento corto de un autor latinoamericano.


• Actividad 2: Análisis grupal del cuento, enfocándose en los elementos estéticos presentes (personajes, ambientación, estilo de escritura, etc.).


• Actividad 3: Explicación de las reglas básicas de caligrafía, ortografía y uso de signos de puntuación.

Sesión 2:

• Actividad 1: Presentación de diferentes géneros literarios (novela, poesía, drama, etc.) y ejemplos de cada uno.


• Actividad 2: Elección de un género literario y un tema de su preferencia para el ensayo.


• Actividad 3: Desarrollo de un esquema para el ensayo, incluyendo los elementos estéticos que se abordarán.

Sesión 3:

• Actividad 1: Elaboración del primer borrador del ensayo, haciendo