La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen lo que saben sobre la Tabla periódica y los elementos químicos.


• Plantear el problema interdisciplinario: Comprensión lectora y valores.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1 (50 minutos):

• Actividad: Los alumnos formarán equipos y deberán buscar información sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico) en libros o recursos online.


• Cada equipo deberá elaborar un resumen de los criterios y compartirlo con el resto de la clase.


• El profesor explicará brevemente cada criterio y su importancia en la clasificación de los elementos.

Sesión 2 (50 minutos):

• Actividad: Los alumnos formarán equipos nuevamente y se les entregará una copia de la Tabla periódica.


• Cada equipo deberá identificar los metales, no metales y semimetales presentes en la Tabla periódica y sus ubicaciones.


• Posteriormente, cada equipo deberá presentar sus hallazgos y explicar las propiedades de cada tipo de elemento.

Fase 3: Cierre

Sesión 3 (50 minutos):

• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad práctica en el laboratorio.


• Se le