La tabla periódica y sus propiedades químicas
jazmin Gongora
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: La tabla periódica y sus propiedades químicas
Objetivo: Reconocer la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Valores
Sesión 1: Introducción a la Tabla Periódica y los elementos químicos
Inicio:
- Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la química.
- Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos que conocen y su importancia en la vida diaria.
Desarrollo:
- Exposición teórica: Explicar los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.
- Actividad práctica: Realizar una actividad experimental para demostrar cómo varían las propiedades de los elementos químicos en la Tabla periódica.
Cierre:
- Discusión en grupo: Reflexionar sobre la importancia de la Tabla periódica en la química y cómo se relaciona con la vida diaria.
- Tarea: Investigar sobre los elementos químicos más abundantes en los seres vivos, la Tierra y el Universo.
Sesión 2: Los metales en la Tabla periódica
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Recordar los criterios de clasificación de los elementos químicos.
- Actividad motivadora: Presentar imágenes de diferentes objetos metálicos y discutir sus propiedades.
Desarrollo:
- Exposición teórica: Explicar las propiedades de los metales y su ubicación en la Tabla periódica.
- Actividad práctica: Realizar experimentos para demostrar algunas propiedades de los metales, como su conductivida