Narración de historias mediante diversos lenguajes

Fatima Daniela Corona
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Área: Lectura y escritura


Nivel: Preescolar 3º


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La importancia de narrar historias".

  • Conversación en grupo sobre las historias que conocen y les gustan.

  • Presentación de diferentes tipos de libros y sus partes, utilizando imágenes.

  • Actividad: Juego de emparejar imágenes de libros con su descripción.


Sesión 2:



  • Conversación sobre la importancia de la biblioteca y cómo podemos utilizarla.

  • Actividad: Visita a la biblioteca de la escuela (en caso de que exista) o creación de una biblioteca en el aula.

  • Selección de un libro para leer en voz alta a los alumnos.


Sesión 3:



  • Conversación sobre los momentos de una historia: inicio, desarrollo y final.

  • Actividad: Creación colectiva de una historia, utilizando tarjetas con diferentes momentos de una historia.

  • Narración de la historia creada por los alumnos, utilizando diferentes lenguajes (oral, gestual, dibujos).


Sesión 4:



  • Conversación sobre la importancia de inventar nuestras propias historias.

  • Actividad: Actividad de lluvia de ideas para crear historias.

  • Los alumnos crearán sus propias historias utilizando dibujos y palabras.


Sesión 5:



  • Presentación de las historias creadas por los alumnos.

  • Actividad: Lectura y narración de las historias creadas, utilizando diferentes lenguajes.

  • Reflexión final sobre lo apren