Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Patricio Sanchez- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Grado: Primaria 5º
Propósito del aprendizaje (PDA): Determinar, por medio del diálogo con sus compañeros, algún problema colectivo que pueda prevenirse, relacionado con la salud, la violencia, el bienestar.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.
Duración: 1 sesión de 45 minutos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Reconocer la necesidad de investigar acerca de un tema de afectación general, recabar información y darla a conocer para hacer conciencia.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y motivación por parte del docente.
- Reflexión sobre la importancia de la prevención de problemas colectivos relacionados con la salud, la violencia y el bienestar.
- Presentación de la actividad: elaborar un tríptico informativo sobre un problema colectivo.
Desarrollo (30 minutos):
- Diálogo en grupo sobre los problemas colectivos que pueden prevenirse.
- Selección de un problema colectivo a investigar y trabajar en el tríptico informativo.
- Asignación de roles y responsabilidades para la investigación y elaboración del tríptico.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la prevención y la necesidad de informar a la comunidad.
- Acuerdo sobre los pasos a seguir en la próxima sesión.
Instrumentos de evaluación formativa:
Lista de cotejo:
- Participación activa en el diálogo sobre los problemas colectivos.
- Asignación y cumplimiento de roles y responsabilidades.
- Aportes significativos a la reflexión final.
Evaluación