Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Objetivo: Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Contextualización del tema: Importancia de preservar y valorar las creaciones literarias de nuestra comunidad.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias que conocen y su significado.


• Presentación del proyecto comunitario: Los alumnos investigarán y recolectarán creaciones literarias de su comunidad o de un lugar de interés.


• Asignación de roles y responsabilidades dentro del proyecto.


• Tarea: Investigar y recopilar creaciones literarias de su comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de las creaciones literarias recopiladas por los alumnos.


• Clasificación de las creaciones literarias en diferentes categorías (mitos, leyendas, fábulas, etc.).


• Análisis de ejemplos representativos de cada categoría.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de creación literaria basada en una de las categorías estudiadas.


• Tarea: Elaborar una creación literaria basada en una categoría de su elección.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las creaciones literarias elaboradas por los alumnos.


• Lectura en voz alta de las creaciones literarias.


• Análisis y reflexión sobre las características de cada creació