Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Tema: Comunicación a distancia y elaboración de cartas

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Conocer diversas formas de comunicación a distancia, explicar cómo funcionan y utilizar al menos una, de acuerdo con las posibilidades del contexto.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Incorporar el conocimiento de las partes de una carta y su elaboración

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Diálogo sobre las diferentes formas de comunicación a distancia que conocen los alumnos (teléfono, correo electrónico, carta, etc.).


• Introducción a la importancia de mantener una comunicación cercana con familiares u otras personas que se encuentren lejos.


• Lectura de un cuento o texto relacionado con la comunicación a distancia.


• Actividad: Realizar un dibujo o escribir una pequeña historia sobre cómo se comunican con sus familiares que viven lejos.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a las partes de una carta: remitente, destinatario, fecha, saludo, cuerpo, despedida y firma.


• Explicación de la función de cada parte de la carta.


• Actividad: Identificar y recortar las partes de una carta en distintas tarjetas y luego ordenarlas correctamente.

Sesión 3 (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior.


• Elaboración de una carta en conjunto como clase.


• Explicación de las características de una carta formal e informal.


• Actividad: En grupos de 3 o 4, los alumnos elaborarán una carta a un familiar o amigo cercano, utilizando las partes de la carta y adecuándola al tipo de relación que tienen con esa perso