Interacción motriz para promover una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz para promover una sana convivencia

Objetivo: Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de carencia de elementos para convivir entre ellos, que provoca la resolución no pacífica de conflictos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
   
   
   • Presentación del tema: Interacción motriz y su importancia para la convivencia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Dinámica de juego cooperativo: "Círculo de la confianza". Los alumnos se sientan en círculo y uno a uno se turnan para decir una característica positiva de algún compañero.
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia de la confianza y el reconocimiento en la convivencia.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Registro de conclusiones de la reflexión en un mural.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y las conclusiones obtenidas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad práctica de iniciación deportiva: "Carreras de relevos cooperativos". Los alumnos se organizan en equipos mixtos y realizan carreras donde deben pasarse un objeto sin soltarlo.
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia de la cooperación y el trabajo en equipo en la convivencia.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Registro de conclusiones de la reflexión en el mural.
   
   
   
   

Sesión 3:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y las conclusiones obten