Materiales, procesos técnicos y comunidad
Ángel Medellín
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema del uso inconveniente de los instrumentos y sistemas tecnológicos, provocando alteración del ciclo de sueño.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana.
- Planteamiento del problema del uso inconveniente de los instrumentos y sistemas tecnológicos que afectan nuestro ciclo de sueño.
Desarrollo:
- Explicación sobre los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.
- Investigación en grupos sobre diferentes materiales y cómo se transforman.
- Elaboración de una lista de materiales y sus técnicas de transformación.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y del problema planteado.
- Análisis de cómo el uso inadecuado de los instrumentos y sistemas tecnológicos afecta nuestro ciclo de sueño.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre los efectos de la alteración del ciclo de sueño.
- Elaboración de una lista de las consecuencias físicas y emocionales del mal uso de la tecnología.
Cierre:
- Presentación de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de mantener un ciclo de sue