Textos de divulgación científica
Jocelyn Chimal
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Pensamiento crítico
Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no aplican la morfología adecuadamente, no saben qué son los morfemas, concordancia de género, prefijos, sufijos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Textos de divulgación científica.
- Motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de textos de divulgación científica que sean de su interés.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los textos de divulgación científica.
Desarrollo:
- Explicación de las características de los textos de divulgación científica: lenguaje claro y preciso, uso de ejemplos y explicaciones, estructura lógica, etc.
- Actividad: Analizar un ejemplo de texto de divulgación científica en grupo y discutir sus características.
Cierre:
- Reflexión: ¿Qué aprendimos hoy sobre los textos de divulgación científica?
- Tarea: Investigar y seleccionar un tema de interés personal o colectivo para trabajar en los siguientes días.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior: Características de los textos de divulgación científica.
- Actividad: Realizar una actividad de reforzamiento sobre morfología, explicando los conceptos de morfemas, concordancia de género, prefijos y sufijos.
Desarrollo:
- Explicación de cómo apl