Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, contar, representar de diferentes formas, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cuatro cifras; identificar regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.

Sesión 1: Introducción al estudio de los números (45 minutos)

• Presentación del tema: Estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad: Los estudiantes deben buscar ejemplos de números en su entorno y compartirlos en clase.


• Discusión en grupo: ¿Por qué es importante estudiar los números? ¿En qué situaciones los utilizamos?


• Tarea: Investigar ejemplos de números en diferentes contextos (casa, escuela, ciudad, etc.).

Sesión 2: Representación de números (45 minutos)

• Repaso de los números naturales de hasta cuatro cifras.


• Actividad: Los estudiantes forman grupos y crean diferentes formas de representar un número (con dibujos, con palitos, con fichas, etc.).


• Presentación y discusión de las diferentes representaciones.


• Tarea: Representar números en diferentes formas en casa y traerlos a la siguiente clase.

Sesión 3: Interpretación y ordenamiento de números (45 minutos)

• Repaso de las diferentes formas de representar números.


• Actividad: Los estudiantes reciben tarjetas con números y deben interpretarlos y ordenarlos de menor a mayor.


• Discusión en grupo: ¿Cuáles son las regularidades que encontramos al ordenar los números?


• Tarea: Ordenar números en casa y registrar las regularidades encontradas.

Sesión 4: Lectura y escritura de números (45 minutos)

• Repaso de la interpretación y ordenamiento de números.