Introducción al tema

cesar eduardo olvera

Ubicación curricular

Contenido Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en la familia, la escuela y la comunidad.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la aportación de mujeres y hombres, en las actividades de la escuela y la comunidad.

Metodología Aprendizaje servicio

Escenario Escuela

Ejes Articuladores

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Presentar el tema de la clase: Actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en la familia, la escuela y la comunidad.

Explicar la importancia de reconocer la igualdad de género y la contribución de hombres y mujeres en diferentes ámbitos.

Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que hombres y mujeres realizan en la escuela y la comunidad.

Realizar una actividad de reflexión sobre estereotipos de género y cómo influyen en nuestras actitudes y prácticas.

Sesión 2: El rol de las mujeres en la escuela y la comunidad (45 minutos)

Proyectar imágenes de mujeres que han tenido un impacto en la educación y la comunidad.

Realizar una actividad donde los alumnos investiguen sobre la vida y el trabajo de alguna mujer destacada en la educación.

Realizar una puesta en común de las investigaciones y destacar la importancia de la contribución de las mujeres en la escuela y la comunidad.

Reflexionar sobre la importancia de valorar y reconocer el trabajo de las mujeres en diferentes ámbitos.

Sesión 3: El rol de los hombres en la escuela y la comunidad (45 minutos)

Proyectar imágenes de hombres que han tenido un impacto en la educación y la comunidad.

Realizar una actividad donde los alumnos investiguen sobre la vida y el trabajo de algún hombre destacado en la educación.

Realizar una puesta en común de las investigaciones y destacar la importancia de la contribución de los hombres en la escuela y la comunidad.

Reflexionar sobre la importancia de valorar y reconocer el trabajo de los hombres en diferentes ámbitos.